The Collection of Humanitarian Studies. Electronic scientific journal

Коллекция гуманитарных исследований

УДК: 364.463-053.6:616.98:578.828HIV-084

bbk: 55.145:51.1

Кетова Н.А.Бросалин Д.А.

Отношение студентов к эффективности мероприятий, направленных на информирование о ВИЧ-инфекции (социологический анализ)


 

 

В данной статье анализируется информированность студентов о ВИЧ-инфекции, их мнение об эффективности мероприятий, направленных на профилактику ВИЧ-инфекции проводимых на территории Курского государственного медицинского университета. Исследование проводилось в  Курском государственном медицинском университете с помощью анонимного анкетирования обучающихся. По результатам проведенного исследования были сделаны выводы об эффективности проводимой просветительской работы на территории вуза.


Ключевые слова

 

СПИД, профилактика, гуманность, акции, здоровый образ жизни.


 

Синдром приобретенного иммунодефицита (СПИД) остаётся самой главной проблемой медицины всего мира. С каждым днем приобретая масштабы пандемии. Первые публикации на тему  ВИЧ- инфекции появились  в 1983 году. Если к началу эпидемии насчитывалось всего три тысячи случаев заболевания в мире, к 2009 году количество увеличилось до 25 миллионов [2]. По данным Росстата  на ноябрь 2016 года в период с 2010 по 2015число заболевших  СПИДом увеличилось с 261 тысячи до 397,3 тысяч человек,  т.е. статистические показатели выросли за указанный периодна52,22%[5]. Эпидемия явилась вызовом для биологических, социальных наук и общественного здравоохранения в целом. Поскольку последствия эпидемии в условиях отсутствия эффективной профилактической вакцины вызывают демографическую проблему, наносят экономический ущерб (особенно ощутимый в условиях глобального экономического кризиса), приводят к дестабилизации социально-политической ситуации в мире [3].

 

После длительной работы по  противодействию эпидемии ВИЧ-инфекции ученые пришли к выводу, что только грамотная и активная профилактика может стабилизировать ситуацию с ВИЧ-инфекцией, а возможно и полностью остановить эпидемию.

 

Главной чертой активной профилактики является её содержательность. Содержательность напрямую зависит от уровня значимости той или иной информации. Для студентов медиков, знания об эффективности профилактики, это  инструмент их будущей успешной работы.  Эта проблема мотивировала нас на проведение исследования по данной проблематике. 

 

Целью нашего исследования является изучение отношения студентов КГМУ к эффективности мероприятий, направленных на информирование о ВИЧ- инфекции. 
В качестве основного метода исследования мы использовали анонимное анкетирование, с использованием интерактивного инструмента GoogleForms (https://docs.google.com/forms/). Привлечение респондентов к участию проводилось через сеть Интернет, с использованием социальных сетей и интернет ресурсов КГМУ. Возможности инструмента Google Forms по созданию опросников, обработке полученных результатов и возможностях распространения анкет, делают его привлекательным для исследований, проводимых в молодежной среде. 

 

Респондентам предлагалось ответить на вопросы двух блоков. В первом мы выясняли  осведомлённость о ВИЧ-инфекции в целом, во втором– отношение студентов к эффективности мероприятий, направленных на профилактику ВИЧ-инфекции, и предоставили респондентам возможность предложить свои варианты привлечения внимания к проблеме СПИДа. 

 

В социологическом опросе приняли участие студенты всех факультетов Курского государственного медицинского университета. Общее число опрошенных в ходе исследования составило 347 студента от 17 до 26 лет из числа обучающихся дневного отделения КГМУ. Наиболее активными участниками опроса стали девушки  – 268 человек, юноши –79. Результаты представлены  на диаграмме 1.

 

 

 

Диаграмма 1. Участники анкетирования. Распределение девушки/юноши по факультетам
 

 

Распределение респондентов по факультетам: лечебный факультет (221 студент (63,7%);педиатрический факультет (33 студента (9,5%); стоматологический факультет(15 студентов (4,3%); медико-профилактический факультет (8 студентов (2,3%); факультет клинической психологии (17 студентов (4,9%);  факультет социальной работы (23 студента (6,6%);факультет экономики и менеджмента (6 студентов (1,8%); фармацевтический факультет (14 студентов (4%);биотехнологический факультет (5 студентов (1,4%);факультет химической технологии (5 студентов (1,4%). Наибольший процент участников от лечебного факультета, объясняется, на наш взгляд, профессиональной мотивацией данной категории студенчества.Рассмотрим результаты анкетирования.

 

На вопрос «знаете ли Вы, что такое СПИД?» 99,1% опрошенных ответили «да», 0,9% - выбрали вариант «возможно». На вопрос «Может ли человек заразиться при прикосновении к больному СПИДом?» 96 % респондентов ответили «нет», 2,3% ответили «да». Ответы на некоторые  вопросы «Может ли вирус иммунодефицита человека (ВИЧ) передаваться через общую расческу, зубную щетку?» 16,1% выбрали вариант «возможно», 19,3% «да»,  64,6% «нет». «Можно ли заразиться СПИДом, пользуясь общим стаканом или ложкой с ВИЧ-инфицированным?» - 14,1% «возможно», 17,3% «да», 68,6% «нет». Ответы на вопросы «Передается ли СПИД половым путем?»  и «Как вы думаете, возможно ли заразиться СПИДом при переливании крови?» распределились одинаково -  99,1% ответили «да» и только 0,9% выбрали вариант «возможно».На вопрос «Относятся ли наркоманы к «группе риска»?» 97,1% ответили «да» 2,9% ответили «возможно».Анализируя данные ответов на вопросы первого блока, можно сделать вывод о  том, что студенты осведомлены о наиболее обсуждаемых  путях передачи ВИЧ-инфекции, но этих знаний явно не достаточно для полной осведомленности. Определенный оптимизм внушает результат ответа на вопрос «Все люди с ВИЧ должны быть изолированы?», где 72,9% ответили «нет», 11,2%– «да» и 15,9%–«возможно».Эти данные свидетельствуют о наличии гуманного, отношения студентов к ВИЧ-инфицированным, к пониманию проблемы социальной изоляции этой группы населения и их высокой уязвимости в социальном плане [3].

 

Второй блок вопросов, был направлен на изучение отношения студентов КГМУ к эффективности проводимых на территории ВУЗа профилактических мероприятий, по изучаемой проблеме 

 

Ответы на вопрос «Считаете ли вы, что акции помогают привлекать внимание к проблеме СПИДа?» распределились следующим образом: 70%  ответили «да», 18,7% выбрали вариант «возможно», 11,2% выбрали вариант «нет». Результаты собственных ответов респондентов по привлечению внимания  к проблеме СПИДа представлены  на диаграмме 2.

 

 

 

Диаграмма 2. Варианты привлечения к проблеме СПИДа

 


Самым популярным предложением было добавление в учебную программу  лекционных часов  для всех курсов и факультетов, на которых была представлена вся известная информация о ВИЧ-инфекции и СПИДе, что составило 25% от общего количества вариантов(85 человек из 347).  

 

 

Вторым по популярности было предложение – вести работу по социальной рекламе (видеоролики, конференций, флешмобы и т.п.) через социальные сети  и средства массовой информации – 21%(73 человека).Следующим по популярности было предложение о  приглашении на лекции и встречи ВИЧ-инфицированных, с целью снижения страха перед данным заболеванием у здоровых людей- 20% от общего количества (68 человек). Проведение анонимных обследований, совместно со специалистами областного СПИД-центра г. Курска и проведение различных акций и форумов на территории университета и не только – по 14%.Следует отметить попытки студентов найти эффективное решение этой проблемы, к примеру, один из респондентов предложил увеличить целевую аудиторию, т.е. «проводить ознакомительные лекции в разных учреждениях», а не только на территории Курского государственного медицинского университета. Но были и предложения, в которых единственным способом привлечения к проблеме СПИДа студенты видели вариант «пугать статистикой.

 

Таким образом, результаты нашего исследования позволяют сделать вывод  о том, что 70% студентов КГМУ считают проводимые в вузе мероприятия, по профилактике СПИДа эффективными. А значит, положительное влияние в сферах здоровья несут популярные наработанные проекты, которые базируются на здоровом образе жизни[1]. Недостаточная информированность студентов по вопросам ВИЧ-инфекции, говорит о необходимости продолжения работы в сфере информирования по проблемам ВИЧ-инфекции. На основании полученных предложений от респондентов, мы можем составить более эффективный план работы по профилактике СПИДА с вовлечением студенчества в профилактическую  работу, так как формирование устойчивых стереотипов здорового образа жизни студентов в системе многоуровневого профессионального образования, является основной задачей подготовки будущих специалистов медицинского профиля.

Сведения об авторах

Кетова Н.А.

ФГБОУ ВО «Курский государственный медицинский университет» Минздрава России (КГМУ)

начальник социального центра

natalek030573@mail.ru

305041, г. Курск, ул. К. Маркса, 3, Российская Федерация


Бросалин Д.А.

ФГБОУ ВО «Курский государственный медицинский университет» Минздрава России (КГМУ)

студент

305041, г. Курск, ул. К. Маркса, 3, Российская Федерация



Литература

 

 

 

1.    Лазаренко В.А., Конопля А.И., Черных А.М., Шульгина Т.А. Формирование здорового образа жизни студентов // Монография. Курск, 2013.

2.    Ленок Г. В. ВИЧ-инфекция - современное состояние проблемы // Сиб. мед.журн. (Иркутск). 2009. №7 С.145-148.

3.    Смольская Т.Т. Профилактика ВИЧ-инфекции и её роль в контексте будущего эпидемии в Российской Федерации // Экология человека. 2012. №2 С.47-54.

4.    Черных А.М., Шульгина Т.А., Чекрыгина А.В., Савенкова К.С., Киричук Е.С. Формирование устойчивых стереотипов здорового образа жизни студентов в системе многоуровневого профессионального образования // Методическое пособие. Курск, 2013.

5.    http://www.gks.ru/wps/wcm/connect/rosstat_main/rosstat/ru/statistics/population/healthcare/